中国平煤神马控股集团有限公司      洪雄

 “在党校所有财富中,教师和其他各类人才是最宝贵的财富;在党校所有资源中,优秀教师和优秀人才是最急需的资源。”这一重要论述,深刻揭示了人才队伍建设在党校事业中的基础性、战略性地位。国有企业党校要履行好为党育才、为党献策的初心使命,必须首先把自身队伍建设好、锻造强,以高素质人才支撑高质量培训,以高质量培训服务高质量发展。

 一、夯实根基强体系,以“三支队伍”构建人才矩阵

 队伍建设是一项系统工程,不能“单兵突进”,必须整体谋划、统筹推进。我们坚持把教师、管理和服务人员“三支队伍”建设摆在更加重要的位置,着力培养造就一支政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校人才队伍。

科学“选”,把好入口关。深入研判现有队伍结构与发展需求,精准制定人才引进计划,真正把政治立场坚定、品德作风优良、热爱党校事业、具有发展潜力的优秀人才引进来、用起来。严格准入门槛,既看学历资历,更看政治素质和理论素养,确保源头活水“水质优良”。

 系统“育”,把好成长关。切实抓好“选、育、管、用”各环节工作,形成环环相扣的人才培养链条。对不同类型人才实行差异化培养路径——教师重在提升理论素养和教学科研能力,管理人员重在增强统筹协调和服务保障水平,服务人员重在提高专业化和精细化程度。探索建立分类别、多维度的培养考核与晋升激励体系,让每类人才都有清晰的成长路径、广阔的发展空间,让干事创业的活力充分迸发。

 合理“用”,把好激励关。建立健全以质量为导向的考核评价机制,将教学质量、科研贡献、服务效能作为核心指标,与职称评聘、岗位晋升、评先评优紧密挂钩,形成“能者上、优者奖、庸者下”的鲜明导向。畅通各类人才发展通道,让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有地位。

 二、内培外引锻骨干,以“三项工程”打造名师方阵

 教师队伍是党校事业发展的核心竞争力。没有一批站得稳讲台、拿得出成果、叫得响名号的骨干教师,教育培训质量就无从谈起。

 双轮驱动,做大总量优结构。坚持内培外引、双向发力,既注重从集团内部选拔培养优秀人才充实教师队伍,又积极面向社会引进高层次教学科研人才,确保专职教师占校职工总数的比例不低于40%。建立教师定期学习研修制度,鼓励和支持教师攻读更高学位、参加学术交流,不断拓宽理论视野、更新知识结构。

 名师引领,做强“头雁”方阵。深入实施“名师工程”,把培养有影响力的名师大家作为战略任务来抓,为专职教师外出深造、基层调研、挂职交流创造便利条件,让教师走出校门、走进一线、走向前沿,在实践中增长见识、在调研中积累素材、在交流中提升水平。对教学科研业绩突出、发展潜力大的骨干教师,给予重点支持和培养,着力打造一批在行业内有影响力、在学员中有号召力的名师团队。

 青蓝相继,做优后备力量。青年教师是党校事业的未来和希望。持续深化“青蓝工程”,突出做好青年教师全过程培养,完善导师带徒制度——由资深教师与青年教师“一对一”结对,在备课、授课、科研等关键环节进行手把手指导;建立跟班学习机制——安排青年教师全程参与各类培训班的教学组织与管理,在“听中学、干中练、悟中进”。帮助青年教师做好职业生涯规划,明确阶段性目标和努力方向,促进其快速成长为教学科研的骨干力量。一位青年教师深有感触地说:“从初登讲台时的战战兢兢,到现在的从容自信,每一步成长都离不开导师的悉心指导和组织的培养关怀。”

 三、专兼结合聚合力,以“五讲”模式构建多元师资

 专职教师是主体力量,但党校的讲台不能只有专职教师的身影。我们积极探索“以专为主、专兼结合”的师资建设模式,广开师资渠道、汇聚各方智慧,构建优势互补、协同发力的生动教学格局。

 拓宽渠道,系统选聘强支撑。坚持高标准、严要求,系统选聘一批政治过硬、经验丰富、造诣深厚、善于讲授的兼职教师,涵盖领导干部、先进典型人物、知名专家学者等多个群体。制定兼职教师管理办法,明确聘任条件、职责任务和考核标准,建立动态调整机制,确保兼职教师队伍“进得来、留得住、讲得好”。同时,建立兼职教师教学反馈机制,定期听取学员评价意见,对优秀兼职教师给予表彰激励,增强其归属感和荣誉感。

 深度融合,创新“五讲”模式添活力。深度实践并不断完善“党校讲理论、部门讲政策、干部讲经验、基层讲实践、先进讲事迹”的“五讲”教学模式——

 ——党校讲理论,由专职教师系统讲授新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,用学术讲政治、用学理析实践,帮助学员筑牢理论根基;

 ——部门讲政策,邀请集团相关职能部门负责人解读企业战略规划和重大政策,说清“为什么”、讲透“是什么”、明确“怎么做”,帮助学员把握政策方向和工作要求;

 ——干部讲经验,请有丰富实战经验的领导干部登台“传经送宝”,把多年积累的工作智慧和管理经验倾囊相授,帮助学员少走弯路、快速成长;

 ——基层讲实践,组织来自一线的骨干用真实经历讲述企业改革发展的生动故事,用鲜活的案例呈现解决问题的思路方法,让学员在“身临其境”中获得启发;

 ——先进讲事迹,邀请劳动模范、优秀党员等先进典型现身说法,用感人事迹诠释初心使命、用奋斗故事传递精神力量,让学员在情感共鸣中砥砺前行。

 五种力量同向发力、五个维度相互补充,形成了“专职教师讲理论深度、职能部门讲政策高度、领导干部讲实践厚度、基层骨干讲经验实度、先进典型讲情感温度”的立体化教学格局,极大地丰富了课程内容、增强了教学吸引力和感染力。

 党校既是培养干部的摇篮,也是锻造人才的熔炉。打铁必须自身硬,教人者必先强己。面向未来,我们将始终坚持党管人才原则,持续在优化结构上下功夫、在提升能力上求突破、在激发活力上见成效,努力建设一支政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校人才队伍,以“名师”育“高徒”,以“强师”铸“精品”,为集团高质量发展提供坚强有力的人才支撑和智力保障。